COEVALUACIÓN DE NUESTRO CUADERNO DE SUPERCIUDADANOS

Llega el final de trimestre y con él, el momento de evaluar nuestro trabajo.

Nos vamos a intercambiar los cuadernos de "Superciudadanos" y con la siguiente hoja vamos a evaluar el cuaderno del compañero que nos haya tocado.

Es importante que al final dejes constancia de la nota que le pondrías, así como de unas recomendaciones generales sobre su comportamiento, trabajo en grupo o aspectos a mejorar que consideres oportunos.

Una vez corregidos los cuadernos los devolveremos a sus dueños y debatiremos las notas.

¡Suerte a tod@s!

SUPER LOLA, DIA DE LA MUJER

OBJETIVOS: 

• Reflexionar sobre la importancia de la igualdad entre hombres y mujeres
• Fomentar la coeducación como forma de expresión de la igualdada entre las personas
• Valorar el esfuerzo en la conquista de los derechos

VALORES A TRABAJAR: Igualdad, valentía, esfuerzo...

SENTIMIENTOS: Empatía.

Super Lola: Cuento y Guía Didáctica

ACTIVIDADES:

• Antes de ver el vídeo vamos a leer el siguiente manifiesto:

“Un 8 de marzo de 1857, un grupo de obreras textiles tomó la decisión de salir a las calles de
Nueva York a protestar por las míseras condiciones en las que trabajaban. Distintos movimientos se sucedieron a partir de esa fecha.
El 5 de marzo de 1908, Nueva York fue escenario de nuevo de una huelga polémica para aquellos tiempos. Un grupo de mujeres reclamaba la igualdad salarial, la disminución de la jornada laboral a 10 horas y un tiempo para poder dar de mamar a sus hijos. Más de 15000 mujeres salieron por las calles de Nueva York a protestar en lucha por la igualdad de derechos entre los hombres y las mujeres. Durante esa huelga, perecieron más de un centenar de mujeres quemadas en una fábrica de Sirtwoot Cotton, en un incendio que se atribuyó al dueño de la fábrica como respuesta a la huelga.
Ese hecho conmocionó tanto al mundo que en 19 10, durante la Segunda Conferencia Internacional de Mujeres Trabajadoras celebrada en Copenhague (Dinamarca), más de 100 mujeres aprobaron declarar el 8 de marzo como Día Internacional de la Mujer Trabajadora.
Ahora, más que nunca, es necesario recordar en todo el mundo que la desigualdad de género
aún existe y que, por tanto, la lucha por la igualdad real entre mujeres y hombres sigue siendo
necesaria.”

• Trabajo en pequeño grupo con la dinámica del folio giratorio:
  El alumnado agrupado debe nombrar, al menos, a un moderador o moderadora, un secretario o secretaria y a un o una portavoz.
  El  alumnado moderador dará turno para que cada miembro vaya leyendo sus respuestas, pregunta a pregunta.
  El alumnado secretario apuntará las respuestas que no se repitan para hacer el análisis final.
  El alumnado portavoz leerá las respuestas cuando se trabaje con el gran grupo.

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• Trabajo  individual: Cumplimentar la siguiente ficha

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FUENTE: EDUCACIÓN EN VALORES AGAEVE